ter., 25 de ago. · Aula 2 · Ocorreu
Seminário contínuo I: glossário, fortuna crítica e projetos
O objeto da disciplina é a linguagem. Duas matrizes de representação. Abre o Seminário I. O áudio cobre o bloco 1 até o intervalo; o bloco 2 não gravou.
Caso crítico
Homero — Odisseia XIX; Gênesis 22; Auerbach, “A cicatriz de Ulisses”.
Objetivos desta manhã
- Confeccionar um glossário crítico e poder descrever o processo, inclusive se houver uso de IA.
- Passar da obra à fortuna crítica: edições e críticos que instalaram as obras no sistema de valor.
- Abrir projetos de grupo (editoria, curadoria, crítica, tradução).
Sequência
- 7h30–9h05 — glossário, forma do glossário, fortuna crítica; Homero, Gênesis 22, Auerbach.
- 9h05–9h20 — intervalo.
- 9h20–11h — onde a crítica circula hoje; abertura dos projetos. Produto: entrada de glossário, mapa de fontes, delimitação preliminar.
Seminário Contínuo
Marco I: entrada inicial do glossário; mapa de fontes; delimitação preliminar do projeto. Não conta como laboratório pontuado.
Percurso do estudante
O dossiê de percurso permanece individual; o laboratório da revista é coletivo.
Registro
Transcrição revisada do bloco 1 — Bloco 2 não está no registro.